我很喜歡讀弟弟的連絡簿, 上頭的日記和文章都很有趣,插圖也很有創意(圖
是他自己要畫的, 不是老師要求的), 圖文並茂, 很精彩.
弟弟做事很認真, 他很在意別人是否懂他的意思,所以他會來個插圖
解說一下.
日記 :
今天我發現我和哥哥花得錢很多, 尤其是我和哥哥的鋼琴, 費用最多, 知道
要做什麼呢? 知道就要更努力的學習,不是在那裏不知道要做什麼, 我會更
努力學習的.
你怎麼解讀這個圖形?
我看到下定決心的臉和一張一百分的成績
上星期二弟弟的連絡簿上老師定的題目是”種子” (配合國語課本的
內容而定), 他坐在我腿上,將國語的朗讀功課唸完後, 就嚷嚷著媽媽
是世界上最舒服的椅子, 接著又說躺在媽媽身上睡也很舒服,就這樣
把話題延續到連絡簿上, 直接寫下來成為一篇隨性的日記,我們母子
倆都沒發現老師有規定題目的;隔日,老師改連絡簿就註明了 :
主題?? 怎麼寫成日記啦!
弟弟還說, 寫錯題目了, 昨天的連絡簿沒得到優秀的章;我只好鼓吹他,
你今日補寫昨天的題目, 或許老師會補你一個優秀的章喔?將計就計地,
真的老師補回一個優秀的章,弟弟好高興! 媽媽出的主意又矇對了, 這
就讓他不得不聽媽媽的囉.
日記 :
昨天提到有鬼有多可怕, 鬼不是就像_____這樣嗎? 也有許多不同的
鬼, 那如果世界上有鬼不就是像______這樣嗎? 真希望能看到真的___
正的鬼.
警告 :畫圖的上下的字要連在一起.
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