close

個人畢業紀念冊專輯

個人畢業紀念冊專輯

個人畢業紀念冊專輯

弟弟和我的Halloween照


Look! 龐大陣容的 Trick-or-treat, 找得到我家的弟弟嗎?  很明顯喔!


應老師要求, 媽媽親手幫弟弟做的Xmas服裝 (中班時)



做大班表演服裝




非洲戰鼓的訓練

 

大班時的 Halloween盛況


應老師要求, 媽媽親手為弟弟做的Xmas服裝(大班時)


國小部的活動, 從外面請來"蹦米乓"(米香), 國小部已人滿為患婉拒我們參加; 等他們的活動

結束, 老師自費請師傅加"蹦"一場給孩子看, 還可以給孩子吃米香, 多好.


所有的服裝從無到有, 都是媽媽們的付出 (等活動後, 又是老師的資產, 可用好幾代, 教學的豐富

從"壓榨" 歷任父母來的)

 

 



 

今天進去學校拿弟弟的「幼稚園」畢業紀念冊, 他已經從幼稚園畢業快

兩年了, J老師上星期五晚上打電話來通知領她手工、獨一無二、針對每

一個孩子量身訂作的個人幼稚園生活剪輯, 厚厚一本美工加旁白註解,

媽媽都不用自己動手做孩子的幼兒記錄, 老師幫我們做好了. 很榮幸的,

哥哥給J老師教, 弟弟開學後過了一個星期才以後補第十六位遞補上,

成為班上第29號(照年紀來排,弟弟本應該是1號才對), 反正, 我們家

的孩子都是幸運兒, 能讓J老師教到. 

 

J老師是位想給孩子全世界的老師, 無所畏懼,她處處把握機會在教

孩子; 有什麼特別的呢?

 

1.    每天帶孩子到戶外或操場運動, 即便下小雨也去, 天冷也照樣不誤,

     晨間帶孩子去運動, 八點三十逾時不候, 教室外其他班級的家長總

     會用羨慕的眼光或口氣跟我們說「你們真好, 老師都肯帶孩子去運

     動」; 說實在, 把孩子關在教室裡比帶出去風險小, 其他老師看到也

     不願仿效一起做呢?  J老師帶孩子出去不是放牛吃草, 而是正經地

     帶孩子做體能的訓練, 有效的學習, 有次帶孩子走校園裡乾水溝的邊

   邊訓練孩子的平衡, 這看似簡單的動作, 並不是所有的孩子都會,

     過程中遇有孩子不行或走不快, 還可讓後面的孩子學習如何處理類似

     須要等的態度. 

 

2.    隨時隨地的教學, 運動來回教室或在校園內活動時,遇到高中部或國

      中部的學生在戶外做實驗, 就地請學生席地而坐觀看大哥大姐們的操作,

      然後, 請學姊長解釋說明, 像是為他們舉辦的科學營一般.

      還有, 只要她知道家長的職業或專長可提供給孩子學習的, 她會動用

      她的人情攻勢, 讓家長為孩子開課; 班上有位家長是高中部的家政老師,

      ! 烤餅乾、做薑餅屋、搓湯圓, 常被坳著帶班去專業教室讓孩子動手做.

遇有國中理化老師的家長, 她會要求開一場自然科學課, 教孩子簡單的

      科學遊戲; 或開公司的, 她會要求讓孩子參觀, 種種都是她幫孩子的安排.

 

      

3.    她對任活動都很認真, 在其他老師的眼裡, 學校校慶幼兒園的表演就那

      一場, 她卻可以帶孩子做更專業的訓練, 甚至讓外校的校長或動物園

      邀請他們去表演”非洲戰鼓”; 她對表演的道具更是要求, 哥哥和弟弟班

      表演道具因表演主題不同而有異, 同樣的是都徵招家長們一個星期長期

      抗戰似的用針線一針一線縫出來的.

4.    Halloween萬聖節的活動更是精彩, 她要求所有小孩的家長親手幫孩

      子做裝扮的道具服裝(我這老師幫的, 真的下海幫孩子動手做, 真的難

      為我這只會打電腦的手), 去美國住6年剛回鍋任教的她, 那時兩個

      孩子就讀雙語部, 我們就按照雙語部國外的傳統, 來個鬧鬼瘋校園.

老師她扮得當然很誇張, 帶著麥克風, 像巫婆似的尖叫狂笑咻地時而

       帶整班闖進雙語部辦公室, 再溜進國、高中教師辦公室去trick-or-treat,

      重要的校長室是一定要去的, 讓校長一一發糖果; 經過國、高中教室時,

      偶而會鼓吹這些小小孩去跟正在上課的大哥哥姐姐要糖果, 弟弟的扮像

      是骷顱人, 這些大孩子還很欣賞弟弟的裝扮, 要握骷顱人的手, 很瘋狂,

      很有趣的活動.

5.    Xmas 派對是一年一度的重頭戲, 歲末J老師會舉辦potluck和聖誕派對,

      每個家長須準備一道菜, 主菜、湯、甜品、水果、飲料都得分配好, 太多

     的項目她會商議換餐點, 等六點半一到, 大家齊聚享用大家提供的餐點,

     餐後派對展開, 孩子得盛裝(最好父母親手做的)走秀, 或躲在打光的布幔

     後讓家長猜猜是誰家的孩子, 猜對才能領走孩子, 真得好好玩! 

 

讓孩子秀平常的活動表演, 往往意猶未盡, 久久不能散場. 

 

     一位任教雙語部的外籍老師就很佩服J老師, 因為在晚上辦趴, 用的是她

     下班的時間.

 

6.    讓孩子畢業前留宿學校, 想想老師放著她的個人時間來給孩子留宿,幫父

      母照顧孩子一天一夜ㄝ, 不容易耶; 白天玩水仗, 晚上帶孩子夜遊學校,

      打枕頭仗, 還交代晚上父母不要來看小孩喔, 果然有個媽媽不放心, 清晨

   六點跑來學校看孩子.

 

弟弟畢業前的留宿, 我也要求J老師讓哥哥也留宿, 結果隔天哥哥險些

      遲到因為老師忘了叫他起床, 直到七點三十才醒來, 他匆匆忙忙跑去另

      棟的教室, 剩下一窩的小孩還在酣睡著. 哥哥跟同學說他昨晚留宿學校,

      這樣的經歷不是垂手可得的.

 

 

 

 

 

 

 

arrow
arrow
    全站熱搜

    chouchou 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()